大家可能都知道《未成年人保护法》

「青普法」多个角度解读《未成年人保护法》

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「青普法」多个角度解读《未成年人保护法》

「青普法」多个角度解读《未成年人保护法》

《未成年人保护法》

普法三字歌

「青普法」多个角度解读《未成年人保护法》

未成年，有保障，立法制，健康长；

各权利，须牢记，创和谐，我做起；

疾残婴，莫轻慢，生存权，不容犯；

肢智欠，平等待，教育者，多关爱；

家校事，言己见，重参与，良发展；

扬特长，个性展，己不愿，莫强勉；

书信函，别偷看，隐私权，不容犯；

或受赠，或继承，任何人，无权争；

图书馆，少年宫，节假日，免费行；

音书像，戒淫黄，绿色网，安全上；

场馆所，身遇险，伸援手，不拖延；

突发事，须撤离，儿少先，无质疑；

流浪儿，救助站，无父母，送福院；

招童工，法不容，令不改，处罚重；

若儿少，行不端，无论谁，皆可管；

年未成，智未全，触法律，从轻判。

青少年，祖国花，爱导育，靠大家；

依法做，不偏差，茁壮长，擎大厦。

「青普法」多个角度解读《未成年人保护法》

《未成年人保护法》应当是一种依托，

与家庭和学校一起

对未成年人培养

良好的道德品质教育和对法的敬畏，

而非一种形式。

法律的意义应当是让施暴者

承受法律制裁，

让悔悟者得到矫正的机会，

让更多有良知的守法者

免遭不幸安心生活，

而非是恶魔避风港。